Una de las condiciones para la lectura con propósito
La respuesta es: elegir libros que aporten información útil al lector.
¿Te encuentras luchando para retener información cuando estás leyendo? ¿A menudo olvida lo que lee después de unos días o incluso horas? Si es así, es hora de cambiar sus hábitos de lectura.
En esta publicación de blog, veremos uno de los requisitos previos para una lectura significativa y cómo aplicarlo en su vida.
Releemos con un nuevo propósito
Volvemos a leer con un nuevo propósito.
El objetivo de la relectura es descubrir nueva información y mejorar la comprensión del texto.
Al revisar un texto con un nuevo propósito, permitimos que nuestras habilidades de memoria y comprensión funcionen de manera más eficiente.
En este artículo, discutiremos cinco estrategias de lectura que pueden ayudarlo a lograr este objetivo.
1.
Toma notas mientras lees.
Al escribir lo que lee, puede recordar mejor la información y concentrarse en comprender el texto.
2.
Usa organizadores gráficos para ayudarte a organizar y dar sentido al texto.
3.
Vuelva a leer el texto varias veces, enfocándose en diferentes partes cada vez.
4.
Use herramientas en línea para ayudarlo a revisar y comprender el texto.
5.
Pídale a un amigo o familiar que lea el texto con usted y discútalo después.
Descubre cinco estrategias de lectura
La lectura es una habilidad que se puede mejorar con la práctica.
En este artículo, exploraremos cinco estrategias de lectura que pueden ayudarlo a convertirse en un lector más efectivo.
Activar el conocimiento previo es la primera estrategia que discutiremos.
Al revitalizar su conocimiento del tema, podrá comprender mejor la información que está leyendo.
Establecer una meta de lectura también ayuda a asegurarse de que está leyendo con una meta específica en mente.
Esto le ayudará a concentrarse en la información que se presenta y evitar distracciones.
La segunda estrategia que discutiremos es la vista previa.
Cuando obtenga una vista previa de la información que está a punto de leer, podrá comprenderla mejor.
Esto le permitirá construir una base de conocimiento antes de comenzar a leer el texto en sí.
La próxima estrategia que discutiremos es el conocimiento previo.
Al conocer el tema sobre el que está leyendo, podrá comprender mejor la información que se presenta.
La última estrategia que discutiremos es la previsión.
Al predecir lo que sucederá a continuación en el texto, podrá comprenderlo completamente.
Además de estas cinco estrategias, los maestros también pueden usar Six Things to Read.
Estos objetos son: texto, anotación, organizadores gráficos, preguntas, encabezados y tablas de contenido.
Mediante el uso de estas estrategias y herramientas, los maestros pueden ayudar a los estudiantes a convertirse en lectores más eficientes y efectivos.
Seis objetos para leer.
Hay muchas formas de leer con un nuevo propósito, y estas estrategias se pueden usar en cualquier situación.
1.
Descubrir nuevo vocabulario puede ayudarte a comprender mejor el texto.
Cuando encuentre una palabra que no conozca, búsquela en un diccionario o en línea.
2.
Presta atención al contexto de las palabras que lees.
¿Qué está tratando de decir el autor? ¿Cómo se relaciona esto con la historia?
3.
Interpreta el texto como si fueras un cuento.
¿Qué hacen los personajes? ¿Cuáles son las cosas que los rodean? ¿por qué?
4.
Hacer predicciones sobre lo que sucederá a continuación en la historia.
¿Crees que el personaje principal tendrá éxito? ¿Podrá derrotar al villano?
5.
Interactúa con el texto haciendo preguntas, discutiéndolo con tus amigos o anotando tus pensamientos.
Esto te ayudará a entenderlo mejor y recordarlo por más tiempo.
6.
Leer selectivamente.
No leas todo lo que está frente a ti.
Elija libros basados en lo que quiere aprender, no solo en lo que espera disfrutar.
Esto lo alentará a leer más y concentrarse en los detalles importantes.
Pasos básicos para enseñar a leer
Una de las condiciones para una lectura significativa es que leas con un nuevo propósito.
Cuando vuelvas a leer el texto, debes concentrarte no solo en las palabras de la página, sino también en por qué estás leyendo el texto.
Esto se puede hacer de varias maneras, como descubrir cinco estrategias de lectura, usar seis cosas para leer o usar pasos básicos para enseñar a leer.
Además, la lectura activa fomenta la comprensión y ayuda a los estudiantes a desarrollar conocimientos fundamentales.
Al interactuar con el texto, puede ayudar a su hijo a convertirse en un mejor lector.
El efecto del vocabulario en la comprensión lectora
No se puede exagerar la importancia del vocabulario para la comprensión lectora.
Las palabras tienen el poder de transportar a los lectores a una historia, hacer que una idea compleja sea más manejable y profundizar la comprensión de un texto.
En este artículo, exploraremos la relación entre el vocabulario y la comprensión lectora, y discutiremos cinco estrategias para ayudar a los lectores a alcanzar su máximo potencial.
Según Hu y Nation (2000), la instrucción de vocabulario explícito es más efectiva que la instrucción implícita para promover la comprensión lectora.
Esto se debe a que la instrucción de vocabulario explícito permite a los estudiantes comprender el significado de las palabras en un contexto significativo.
Además, la lectura activa anima a los estudiantes a interactuar con el texto, lo que conduce a una mayor comprensión.
Al seguir estos cinco pasos, los lectores pueden alcanzar su máximo potencial y disfrutar de una mayor comprensión del texto.
La lectura activa fomenta la comprensión.
La lectura activa fomenta la comprensión a través del compromiso con el texto.
Cuando los estudiantes participan activamente en la lectura, pueden comprender mejor la información presentada.
Al enfocarse e interactuar con aspectos específicos del texto, los estudiantes pueden desarrollar una comprensión más profunda del material.
Aquí hay cinco estrategias de lectura que pueden ayudarlo a convertirse en un lector más activo.
1.
Descubre cinco estrategias de lectura.
2.
Seis cosas para leer.
3.
Pasos básicos para enseñar a leer.
4.
El efecto del vocabulario en la comprensión lectora.
5.
Estrategias para convertirse en un mejor lector.
Interactuar con el texto
La lectura es una habilidad importante que se puede utilizar para varios propósitos.
Por ejemplo, puede leer para aprender nueva información, puede leer para entretenerse o puede leer para desarrollar sus habilidades de comprensión.
Sin embargo, una de las condiciones para la lectura significativa es releer para un nuevo propósito.
Esto significa que en lugar de leer el mismo texto una y otra vez, puedes probar algo nuevo con él.
Por ejemplo, puede leer un texto con la intención de comprenderlo mejor, o puede leerlo con un propósito completamente diferente.
Hay muchas formas diferentes de volver a leer un texto, y las cinco estrategias de lectura a continuación son solo algunos ejemplos.
Estrategia 1: Usa pistas de contexto
Cuando lea, tenga en cuenta el contexto que lo rodea.
Esto significa prestar atención a lo que sucede en la escena y lo que se dice en el texto.
Esto puede ayudarlo a comprender el texto más rápida y fácilmente.
Estrategia 2: Toma notas
Cuando lea, tome notas sobre lo que lee.
Esto puede ayudarlo a recordar información más fácilmente y asegurarse de que no se pierda ningún detalle importante.
Estrategia 3: Sigue la trama
Cuando leas un libro, sigue la trama.
Esto significa prestar atención a lo que sucede en la historia y tratar de averiguar cómo terminará.
Estrategia 4: Usar vocabulario
Cuando leas, usa vocabulario relacionado con la historia.
Esto lo ayudará a comprender mejor el contenido y asegurará que no lo malinterprete.
Quinta estrategia: vincula lo que lees con tu propia vida
Cuando lea, piense en la relevancia de lo que está leyendo para su vida.
Esto le ayudará a comprender la información con mayor profundidad y asegurarse de que se aplica a su situación específica.
Al seguir estas cinco estrategias, puede convertirse en un lector decidido y aumentar sus habilidades de comprensión.
La importancia del conocimiento previo
El conocimiento previo es necesario para que los lectores comprendan los textos informativos.
De hecho, se ha encontrado que los lectores con bajo nivel de alfabetización se benefician más de un texto con alta coherencia.
Esto significa que la información está bien organizada y que el autor utiliza estrategias de comunicación efectivas.
Además, la lectura activa favorece la comprensión.
Al interactuar con el texto, los lectores pueden desarrollar una comprensión más profunda de la información.
Es importante tener en cuenta que no todos los lectores son iguales.
Algunas personas absorben mejor la información, mientras que otras pueden necesitar más apoyo para comprender el material.
Sin embargo, al implementar las estrategias descritas en esta publicación, los lectores de todos los niveles pueden convertirse en lectores más exitosos.
Estrategias para convertirse en un mejor lector
Las estrategias para convertirse en un mejor lector pueden variar, pero incluyen activación, inferencia, resumen y observación.
Activar significa comprometerse con el texto; Por ejemplo, hacer suposiciones y hacer preguntas.
Conclusión significa sacar conclusiones; Por ejemplo, saber lo que dice el autor en base a la información del texto.
Resumir significa tomar todos los puntos clave y juntarlos de manera coherente, y repasar significa recordar conocimientos previos y establecer un propósito para la lectura.
Al practicar estas estrategias, los lectores pueden ser más efectivos en el proceso de lectura y comprender mejor lo que están leyendo.
Interpretación de tareas de lectura en la situación.
Cuando releemos un texto, a menudo lo hacemos con un nuevo propósito en mente.
Al explorar diferentes estrategias de lectura, podemos convertirnos en mejores descubridores de información.
Además, al proporcionar a los estudiantes materiales y herramientas de lectura específicos, podemos ayudarlos a mejorar sus habilidades de comprensión.
Para ser un lector exitoso, es importante tener una comprensión básica de los diferentes pasos involucrados en la comprensión de un texto.
Estos pasos incluyen descifrar los símbolos y caracteres del texto, hacer inferencias basadas en el contexto y desarrollar una comprensión de la intención del autor.
Además, el conocimiento previo puede ayudar a los lectores a comprender mejor el texto que están leyendo.
Finalmente, al interactuar con el texto, los lectores pueden desarrollar una comprensión más profunda de su contenido.
Como puede ver, interpretar tareas de lectura en una situación es una habilidad importante que todos los lectores deben dominar.
Al tomarse el tiempo para explorar estas estrategias, estará en camino de convertirse en un mejor lector.
